Шрифт: A A A Цвет фона: AБ AБ AБ Изображения: ВКЛ ВЫКЛ

Функциональная диагностика

Цель реализации программы

 Углубленное изучение теоретических вопросов и овладение практическими умениями и навыками в области функциональной диагностики, обеспечивающими совершенствование профессиональных компетенций специалистов с высшим  образованием в рамках имеющейся квалификации.

Категория обучающихся

 Специалитет по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика»; подготовка в ординатуре по специальности «Функциональная диагностика» или профессиональная переподготовка по специальности «Функциональная диагностика».

Форма обучения

Очная

Трудоемкость

144

Формируемые компетенции

  • Способность и готовность проводить диагностику заболеваний сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной, пищеварительной, эндокринной систем функциональными методами исследования;

  • Способность и готовность распознавать состояния, представляющие угрозу жизни, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме;

  • Способность и готовность оказывать медицинскую помощь в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания))

Изучаемые вопросы
Электрокардиография, эхокардиография, холтеровское мониторирование электрокардиограммы, суточное мониторирование артериального давления, спирография, электроэнцефалография, электромиография, функциональная диагностика пищеварительной и эндокринной системы.

Виды учебной работы

 Лекции, практические занятия, семинары, обучающий симуляционный курс.

Кафедра

Кафедра кардиологии

Вы можете оставить заявку, направив информацию на электронную почту fpk@ssmu.ru. Тема письма "заявка на обучение".

В письме просим указать:

  • ФИО;
  • уровень образования;
  • название цикла или краткое описание желаемого содержания цикла;
  • форму обучения (очная, очно-заочная, заочная);
  • контактные данные (телефон, электронный адрес).